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　　文家荣：教育项目推广运营专家，毕业于华中师范大学。1990年涉足幼儿教育行业，品牌策划专家，教育项目推广运营专家。先后从事过多个教育集团总经理，致力于将科学前沿的幼儿教育理念在中国推广。在感觉统合、多元智能、亲子等领域有多项成果，教学科研水平超前；熟悉现代企业运作与管理。在幼儿教育市场推广成绩显巨。

　　原法卓：女，小海龟总部儿童教育专职讲师，国家二级心理咨询师，小海龟心理咨询顾问，国家心理咨询师远程辅导教师。
　　主攻方向：幼儿思维教育、0-3岁早期婴幼儿教育研究心理咨询。
　　主要成就： 在国家权威刊物、核心期刊已发表论文四十余篇，出版和参编《科学教育与儿童成长》、《游戏与教学的优化结合》、《打开儿童智慧之窗》、《关于儿童注意力问题的研究》、《儿童思维训练的正确方法》等专著6部。

　　赵林：中国心理学会会员，毕业于陕西师范大学，儿童教育深资顾问，小海龟培训部主任。从事感觉统合教育、亲子教育教学研究工作多年，在启蒙训练、游戏设计、培养儿童自信心、增强记忆力、提高孩子注意力、师资培训等方面拥有丰富的经验，尤其在儿童八大多元智能和科学实验与探索方面研究成绩卓巨。在多年的工作中，积累了丰富的实践经验和管理知识，始终致力于将国际幼儿教育理念与实践本土化。先后发表了《儿童注意力训练》、《现代教育与儿童心理成长》等专著。

　　刘焱：北京师范大学教授、北京师范大学学前教育系主任，博士生导师，北京市政协常委，中国学前教育研究会儿童游戏和玩具专业委员会主任，在学前教育、学前儿童游戏和玩具、幼儿的学习与指导、托幼机构教育质量、儿童游戏通论、幼儿园游戏教学论、幼儿教育概论、幼儿游戏评价、幼儿感统训练的重要性、儿童游戏的当代理论与研究等方面的研究。拥有丰富的教育和培训经验。她以儿童为本的教育理念培养出了无数热爱幼教行业的幼教工作者。

蒋长好：男，中国心理学会会员、中国教育心理学会会员，发展和教育心理学博士。现为小海龟儿童成长俱乐部特聘顾问。
　　主攻方向：儿童心理学、教育心理学、儿童心理发展及心理健康、青少年感统培训。
　　主要著作：策划了《中小学生人格培养指导从书》，出版了《心理素质的测试与评估》、《学习的指导》、《智力训练》、《情感训练》、《性格教育》、《人际关系教育》、《青春期性心理指导》、《学生心理咨询》、《学生心理治疗》、《学生心理咨询案例》等十几部专著，主编了《心理健康教育从书》、《学校科技教育概论上》、《心理素质教育概论》、《校园活动课指导》、《科技环保教育》、《素质教育全书》、《书的格言》、《心理素质教育实施从书》、《素质教育理论丛书》、《现代学校管理实务全书》等数十部教育及心理研究著作。